师资
长期专注 IB 与 AP 教学的一线教师组成，为学生提供稳定、专业、可信的学术支持
我们的教师团队毕业于北美知名高校，具备扎实的学术训练背景，并拥有多年 IB、AP 及大学阶段教学与助教经验。 教学不仅关注考试结果，更注重概念理解、学术思维与学习方法的长期培养，帮助学生在不同课程体系下建立清晰、可持续的学术路径。
核心教学团队
Milan Zec
IB / AP 历史教师
学术背景
- 维多利亚大学 历史学硕士 & 博士在读
- 西蒙菲莎大学 荣誉学士
- 历史学 & 英语文学双专业
教学经验与优势
- 参与历史档案与学术研究项目
- 长期从事大学助教及高中课程教学
- 熟悉 AP 历史与英语课程要求
- 擅长将严谨的学术写作转化为学生易理解的表达方式
- 强调批判性阅读、论证能力与写作结构训练
主授课程
- IB History: Americas（SL / HL）
- AP US History
Steven Lin
AP 计算机科学 / 统计学教师
学术背景
- 多伦多大学 信息学（数据科学）硕士
- 多伦多大学 荣誉理学学士（计算机科学 & 统计学）
- 以高等荣誉（High Distinction）毕业，获得多项学术奖学金
教学经验与优势
- 拥有 6 年以上大学助教及 AP 教学经验
- 熟悉 AP 计算机与统计课程结构及考试要求
- 教学逻辑清晰，注重原理理解与实际应用相结合
- 引导学生建立数据思维与独立分析能力
主授课程
- AP Computer Science A
- AP Computer Science Principles
- AP Statistics
Kuma Liu
AP 微积分教师｜数据与分析方向
学术背景
- 多伦多大学 罗特曼商学院 管理分析硕士（MMA）
- 多伦多大学 荣誉理学学士（统计学）
- 以高等荣誉（High Distinction）毕业，获得多项学术奖学金
教学经验与优势
- 拥有 800+ 小时大学助教与研究室工作经验
- Rotman MMA Datathon 第三名（2023）
- 擅长将数学理论与真实案例相结合
- 注重逻辑推导与实际应用能力，帮助学生从"会算"到"会用"
主授课程
- AP Calculus AB
- AP Calculus BC
Dr. Gao
IB 数学教师
学术背景
- 约克大学 — 硕士 & 博士
- 多伦多大学 — 荣誉学士
- 以高等荣誉（High Distinction）毕业，获得多项学术奖学金
教学经验与优势
- 逻辑严密 & 分步推理：培养学生系统化思维与解题能力
- 理论结合实践：将数学知识与竞赛及实际模型紧密结合
- 独立分析 & 长期抗压：帮助学生建立自主学习能力与持久专注力
- 个性化指导：关注学生成长，提升学术能力的同时培养自信与好奇心
主授课程
- IB Mathematics: Analysis and Approaches（SL / HL）
- IB Mathematics: Applications and Interpretation（SL / HL）
Jay Kim
IB / AP 经济学教师
学术背景
- 多伦多大学 荣誉学士（HBA）
- 经济学 & 劳资关系
教学经验与优势
- 拥有多年 AP、IB、高中及大学阶段课程教学经验
- 曾任职多家知名教育机构及私校教师
- 具备 EY 商业分析师背景，擅长结合实际案例讲解经济学概念
- 教学逻辑清晰，循序渐进，善于拆解 IB 与 AP 经济学难点
- 注重考试策略与时间管理训练
主授课程
- AP Microeconomics
- AP Macroeconomics
- IB Economics